高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。下面是小编收集整理的小学2016年学雷锋活动方案，欢迎大家阅读参考!

【小学2016年学雷锋活动方案1】

一、活动目的：

1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词**周年纪念日，通过组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校少先队工作的开展，开创少先队工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动时间：3月2日――3月31日

第一阶段：3月2日―3日宣传动员

第二阶段：3月4日―27日实施阶段

第三阶段：3月28日―31日总结评比阶段

三、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园

四、活动口号：我们都是小雷锋

五、活动内容：

(一)、宣传工作：

1、少先队利用国旗下讲话发出倡议。(附件1)

2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。

(二)、开展系列班队活动：

1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事，并上报中队辅导员登记。

2、利用红领巾宣传阵地展开宣传，如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等，播放学雷锋歌曲，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。

4、结合“3•12”植树节，开展绿化、环保活动：