(3)家长参与、同步衔接
在家长园地中开辟“老师布置的任务您的孩子完成了吗”，在上面公布老师给孩子布置的任务，让家长鼓励幼儿独立完成，家长则对幼儿不明白的地方进行点拨，通过这种形式培养幼儿独立完成作业的习惯，使家长真正参与到孩子规则意识、任务意识的培养工作中。
幼儿园大班幼小衔接活动方案（3）
活动方案2018-06-04王新老师
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