5.开展民主评议党员。要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，党总支班子成员要与每名党员谈心谈话。党总支综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，慎重稳妥给予组织处置。

6.立足岗位作贡献。针对干部党员、一般党员、流动党员、行动不便党员等不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，发挥示范作用，展现党员形象。村党总支将在纪念建党95周年活动时，开展评选表彰活动。

四、组织领导

一是强化组织保障。村党总支成立“两学一做”学习教育领导小组，负责“两学一做”学习教育全过程的领导，开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育，确保全村“两学一做”学习教育深入扎实开展。

二是抓好责任落实。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，结合实际作出部署安排。村党总支、各党支部书记、党小组长要切实承担起主体责任，不仅要带好班子，还要管理好党员，从严从实抓好学习教育。

三是强化舆论引导。利用村先锋网页、公示栏、LED屏等载体，将党章党规和系列讲话进行公示宣传。营造学习教育良好氛围，大力宣传本村先进人物和事迹，实现学习教育与日常工作有机结合。及时总结报送村的具体做法和成效，宣传展示学习教育成果。

四是做好结合工作。将开展学习教育工作和当前镇村中心工作紧密结合起来，做到两促进、两提升。抓好精准扶贫、土地确权、经济发展、美丽乡村建设、危房改造、秸秆禁烧、满意度“双提升”等工作，着力解决一些同志的法律意识淡薄，工作不讲规矩、不按程序办事、不善于听取群众意见、办事不公，先进性弱化、先锋模范作用发挥不明显、对国家、集体事业漠不关心、不作为等问题。推动全村党员不断增强积极性、创造性，塑造好作风，发挥真作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员，为协调推进“四个全面”战略布局，加快推进村级经济社会发展，全面建成小康社会提供坚强组织保证。