该院纪委书记薛博说，十八届六中全会使一些规矩上升到法律层面，央视最近播出的纪录片《榜样》和《永远在路上》从正反两个方面为十八届六中全会的召开做好舆论宣传，作为党员干部，自己认真观看体会深刻。讲奉献、有作为是“两学一做”的根本目的，学习教育关键在“做”上，体现在工作中就是要有坚定的理想信念，要勇于担当，时刻牢记自己第一身份是党员，要充分发挥纪委执纪问责作用。
副院长孙宝柱认为，“两学一做”学习教育落脚点就是做“四讲四有”合格党员。讲奉献有作为是检验党员是否合格的标准，是共产党员应尽的职责，共产党员必须把人民放在心上，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。他谈到工作中有作为就是要加强学习，有责任意识，有勤政务实精神，要敢于担当，勇于创新，要敢啃硬骨头。
副院长李萍说，作为一名共产党员，刚刚走上新的工作岗位，面对新任务新要求感受到了一些压力。通过学习教育，她认识到，学校的领导干部要着眼于学校的建设和发展，而“三项机制”的出台恰恰为干部干事创业提供了有力的政策保障，自己要认真做到以学促做，干好本职工作。讨论中，她分析了新时期下党员讲奉献有作为的必要性和对分管工作的一些思考。
杨涛结合自身学习情况作了总结发言，他充分肯定了本次专题研讨的成效，认为大家的学习研讨紧扣主题，内容丰富，既有学习教育成果收获又有实际工作思考打算。他首先分析了当前学校发展过程中面临的主要问题，强调了担当意识在学习工作中的重要性。要求班子成员要明确学校发展目标，担当起各自该担当的责任，学校教职员工要有危机意识，工作中要敢于主动担当。他指出，党员干部善于发现问题解决问题，并竭尽全力缩小与同行业之间的差距，其实就是一种担当，那些工作中过于平稳，善做老好人的干部不是大家需要的干部。在面临学校内涵建设中的突出任务时，如果没有担当意识，各项任务都难以实现。研讨中，他还强调高校一定要高度重视立德树人这项根本任务，要将它作为高校的日常工作，常抓不懈。他指出，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中说，青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望，他认为这是对青年的殷切希望，更是对高校的期望，要求大家认真学习深刻领会，从学生教育和教师行为世范两个方面做好该院各项工作。
