当班主任宣布有一项“第十七届全国中小学生绘画、书法大奖赛”的时候。我就有参赛的欲望,因为书法班里的一些同学已经获得了几张不同级别的书法证书,而我还没有获得一张,我也想有一张属于自己的书法证书。于是,我利用周末去寻找导师给我指导,经过一遍遍的练习,我终于完成了我的参赛作品——毛笔行书四尺对开对联——“书到用时方恨少,事非经过不知难”。周一时,当我拿着书法作品交到班主任手里的时候,办公室里的老师都拍案叫绝,这让我对获奖有了很大的信心。

发证书的那天,班主任念着获奖名单的时候,我的心里忐忑不安,生怕没有我的名字,眼看证书就快要发完了,可还是没有念到我的名字,我的心里不禁有一些失落,就在这时,一个熟悉的名字飘进我的耳朵里,周围的同学推了我一下,我才反应过来,这正是我的名字。虽然我不太相信这时真的,但我的脸上依旧露出了欣喜的表情,当我相信着一切的一切都是真的的时候,一蹦三尺高,心里甭提有多高兴了。

这张证书凝聚了我的心血,让我对自己的毛笔书法有了强大的自信心,让我在是否参加书法比赛的问题上不再犹豫,因此,凭借我的努力和自信,我在之后的书画比赛中屡次获奖,偶尔一次没有获奖,我也不会灰心,我只把它当成是一次普通的锻炼的机会。

这一张普普通通的证书,让我对学习书法产生了更加浓厚的兴趣,让我更加坚信自己会在书法这条道路上创造辉煌,在书法路上打出“一片天”!

我难忘的第一次的作文7

望着老师手中的一根红线熟练地在泡沫板上游走。“穿”，“拉”，压”，不一会儿一个小巧的中国结便做了出来。

现在终于轮到我亲自动手了。取出泡沫板和大头钉我便开始了。首先在板上摆出一个十字，脑海里不断浮现出老师的话：“穿”，“拉”，“压”，不一会儿一个小巧的如意结便做了出来。它仅有三个绳耳，但这还仅仅是第一步。接下来的线路图更为复杂，红线不断的在泡沫板上穿行，变得越来越复杂。我只能用钩针或镊子小心地抽位，避免镊子那尖尖的沟把红线弄毛。

这对于我这个初学者来说是个不小的挑战。随着线路的复杂，我被弄得晕头转向，这根红线在我看来已是一团糟。终于到了拆大头针的时候了，随着针数量的减少，我也慢慢紧张了起来。线慢慢收紧，依稀可以看出两个绳耳。在做了最后的整形后我收紧了绳子，拉出潜藏的四个绳耳。一个漂亮的吉祥结呈现在我的眼前。它有六个绳耳，红线在中心汇聚出美丽的花纹。看样子十分小巧玲珑。简单的“穿”，“拉”，“压”，却能使一根绳子富有古朴优雅的美感，光看样子是绝对想象不出这是由一根绳子所编成的。我把成品放在手中，饶有兴趣的观赏着。