建议:修法方向
现实有两条解决路径,一是立法明确教育惩戒权的边界,并将之纳入严格的程序规范中。二是修订虐待罪,不能仅惩戒亲属之间的虐待,教师滥用惩戒权,就不是轻飘飘的体罚,而是刑事犯罪。
今日新闻2018-10-29李一老师
建议:修法方向
现实有两条解决路径,一是立法明确教育惩戒权的边界,并将之纳入严格的程序规范中。二是修订虐待罪,不能仅惩戒亲属之间的虐待,教师滥用惩戒权,就不是轻飘飘的体罚,而是刑事犯罪。
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