“管办评”分离:
人员选聘、专业调整等权力下放
《湖南省教育综合改革方案(2015-2020年)》日前公布,“管办评”分离、教师“县管校聘”、校长教师轮岗交流、教师工资不低于当地公务员等成为最新热词。
“十三五”期间,省教育厅将通过简政放权、转变职能推进教育管办评分离,扩大学校办学自主权,激发教育发展内在活力。一是明晰政府管理教育的边界。通过编制权力清单,落实“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的要求。二是深化行政审批制度改革,切实精简审批和管理事项。湖南省教育厅、湖南省委教育工委将切实下放高校人员选聘、职称评审、专业设置调整等权力,扩大高校经费使用自主权等权力。进一步减少用项目评审去扰乱学校师生的情况,还学校平静的学术氛围。三是以教育立法深化教育管理,做到“放而不乱”。四是以章程规范学校管理。2015年年底之前将完成省属高校的章程核准工作,在全省高校形成“一校一章程”格局。
据介绍,目前,湖南省存在县域内义务教育学校教师管理体制不顺畅、教师资源配置不合理等问题,严重影响了义务教育的均衡发展。湖南省将出台全省《县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》,通过3-5年的努力,实现全省县域内义务教育学校校长教师交流轮岗的制度化和常态化。