应训练做题速度
物理备课组组长刘兆刚
今年我省理综第一次使用全国新课标卷，全国卷物理学科更侧重于能力的考察，注重于对单一知识点的深度挖掘，给备考复习带来难度。在下阶段时间内，应侧重能力培养，加强技巧分析，培养学生综合运用能力。理综卷题量大，时间紧，加强模拟训练是当务之急。养成在紧张、紧迫局势下思考、分析的思维习惯,才会培养出在答高考题时像做平时训练题一样的心理素质。
计算量、书写量有所增加
化学备课组组长严晓平
2016年山东高考理综使用全国卷，化学学科2015年、2016年考试大纲、考试说明中有关考试内容完全相同。全国卷更加注重对考生探究能力的考查，在一些试题设问上往往向纵深发展，计算量、书写量等都有所增加，比山东卷难度加大。二轮复习备考中要认真研读考试说明中的题型示例，研究全国卷考题，从中发现规律;针对考点，注重对学生化学思想、方法的训练。
回归课本，梳理基本概念
生物备课组组长杨春红
复习时应形成知识网络系统并强化记忆，在系统把握整体知识的基础上，培养学生综合灵活运用知识的学科能力。提高考生解题的速度及准确性。
复习冲刺建议，回归生物课本，梳理课本中的基本概念，熟记课本中的每个例子;专题练习，针对实验题、信息题、图形数据分析题，每一种题型集中练习;放弃太偏、太难、太怪的题。
结合生活实例进行交融分析
政治备课组组长张红
2016年山东高考《考试说明》公布，经过分析《考试说明》，针对高考，政治课堂应以生活情境为核心、以知识的排列组合和再创为载体，以学生自主构建为手段、以合作探究为方式、以能力提升为目标，实现政治与生活的相互交融，使得课堂学习过程真正成为积极主动的求索过程，让课堂走进社会，让学生成为主人。
对专题知识进行整合和梳理
历史备课组组长王云
二轮复习的重点落在构建知识网络上，按照高考的四项能力要求循序渐进，逐步提高。首先对专题知识进行整合，科学划分历史阶段，让学生按通史分政治、经济、文化三方面自主梳理史实，使学生头脑中形成清晰的时空通史坐标和立体化的知识网络。最后老师选取典型考题进行专题突破，提高学生描述和阐释历史事物的能力，培养论证和探讨历史问题的能力。
