贴近生活,视角新颖
包括39题、40题在内的多道试题均创设情境,体现科学、技术与社会的联系。尤其是30题以复方草药的疗效创设试题情境,让学生从中药提高免疫力进而治病的调理机制入手做题,联系实际,生动不枯燥。29题每条曲线的自变量为二氧化碳浓度而非光照强度,31题放弃碳循环的形式转而考察碳循环的途径,从中可以看出命题视角规避惯例。32题遗传系谱图的考察,难度不大,但要求解题细致与全面,题干给出基因可能的位置,答案的落点在个体。反转了以往由表现型推断基因型和遗传方式的设问角度,也是今年试卷的创新之处。
总的来说,高考理科综合新课标卷2生物部分的试题注重对学生识图能力、实验分析能力、知识迁移能力、灵活解决实际问题能力以及生物科学素养的考查,体现了新课程标准的理念和要求,很好的指明了今后教学与备考的方向。