郑州外国语学校高三历史备课组长杨玉梅说：“历史从试题类型和试题立意上保持了高考试题的稳定性，但也有比较突出的特点：突出传统文化的考查，传统文化所占分值较大；不避热点，考查了国民政府对抗战的备战、抗战前后各党变化及其原因；试题较平和，更接‘地气’，材料解读难度下降，重在基础知识和基本能力的考查和灵活运用；创新试题从材料的呈现和设问看有一定的新意，更便于考生灵活作答。”

政治试题立足改革背景，联系现实生活，突出价值导向，培养思维品质，难度稳中有降。郑州外国语学校高三政治备课组长李耀说，从试题内容上看，试题以科学发展观和党的十八届四中全会精神为指导，内容涉及转变政府职能、互联网金融行业监管、人民币汇率变化、外交活动、生产安全、城镇化建设、日本政府的社会历史观等党和国家的大政方针以及年度间国内外重大时事，体现了高考政治试题的独特功能。非选择题重在考查考生分析、探究、论证以及解决问题等方面的能力，选材精粹，视角独特，具有探究性、开放性的特点，体现了素质教育的要求和新课改理念。

英语难点在完形填空写作题也是一封信

作为最后一场考试，英语为今年的高考画上了一个完美的句号。英语试卷在结构、容量、难度、区分度等方面基本和去年持平，稳中求新。语言素材真实、语言地道、贴近学生生活、时代感强、语言文化信息量大。

郑州九中高三英语备课组长牛俊霞认为，说起有难度的题目，阅读B、C两篇词汇量和信息量较大，完形填空中有一些长难句子不好理解，体现了今年高考大纲对英语词汇的要求。完形填空所选的短文是一篇记叙文，讲述一个助人为乐的经历，传达出一种正能量，具有教育意义。整体理解起来难度不大，但在个别题目的选择上，考生不仅要理解文字的含义，还要结合上下文语境斟酌，考生必须具有很强的语境分析能力，才能做出正确的判断。阅读理解的知识性强、趣味性强、实用性强，具有时代特点。考查考生快速获取、处理、分析、判断信息的能力，细节题占比重较大，侧重考查考生整体把握信息和判断能力。

书面表达中写作题沿袭了以往高考题的风格，要求考生写一封信，邀请外国朋友为本校的英文报纸投稿。依然考查考生实用文体的写作能力，体现跨文化交际的特点，要求语言简洁自然、得体流畅，内容清晰，表达准确。