物理

没有偏题怪题，稳中求变

点评人：杨德新，郑州外国语学校物理教研组长

2015年河南高考理科综合物理试题与往年相比难度适当提升，没有出现偏题、怪题现象，总体表现稳中求变，变中求新，知识点考查比较全面，基本上围绕着主干知识来命题。

今年将压轴题改为力学题与往年相比是一大变化，出乎大家预料，本题考查内容较多，包括多过程、相对滑动、临界条件、隐含条件及图像的运用等，有一定难度，得高分不易。

选考题，与往年相比除分值调整外，难度有所提高，题目中设置有隐含条件不易发现，容易失分，如有关光的双缝干涉。计算题是机械波的叠加，这道计算题有一定的难度。

综观今年的题目，给我们的提醒就是，备战高考，要注重基础知识的训练、基本能力的培养，着力于学生综合素质的提升，而不能靠猜题押题，追逐热点来获胜高考。

数学

基础中渗透中国数学文化

点评人：张振啟，郑州外国语学校高三数学备课组长

2015年河南省高考数学（文/理）试题总体感觉还是坚持在稳定中求创新，没有偏题怪题。考查的知识点综合性较强，理科数学与去年难度相近，文科数学选择填空与去年相比较为简单，但大题不好拿分，总体难度相当。

今年数学试卷的另一个亮点就是在基础试题中渗透中国数学文化，说明中国古代数学名著《九章算术》在人类社会的发展中起着重要作用。

2015年数学试题分布由易到难、循序渐进，选择填空题重点考查基础知识和应用能力，试卷整体难度分布比较平缓，计算量适中，试题难度分布也是由易到难，具有一定的梯度和较好的区分度。

地理

课程知识和社会生活联系密切

点评人：张伟利，郑州外国语学校地理教研组长

2015年河南省高考地理试题的设计整体结构合理、贴近生活，难度适中。

2015年高考地理试题设问方式直接明了，围绕同一主题，递进式追问，实现了多层次、多角度考查考生“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“探讨和论证问题”等地理学科能力的目标。

试题取材均来源于真实的社会生产、生活实际，例如37（2）说明甲地比五道梁路基更不稳定的原因。（3）根据热棒的工作原理，判断热棒散热的工作季节（冬季或夏季）简述判断依据，分析热棒倾斜设置的原因。充分显示了课程知识与社会生产生活的联系，再次验证了地理来源于生活并服务于生活的学科理念。