办学条件：
　（1）图书馆建设：图书馆建筑面积10001平方米，设有图书、期刊、电子、音像等8个阅览大厅。学校为CNKI数据库的共享单位，建有《中国学术期刊数据库》《中国优秀博硕论文数据库》《外文学术资源整合数据库》。图书馆藏书17.2万册，中外文报刊1000余种。形成了以医学类书刊为支柱，以社科藏书为支持，特色鲜明的馆藏体系，成为邢台市医学文献信息中心。
　　（2）实验室建设：建有117个专业实验室。重点建设了诊断、护理、口腔、中医等仿真实训室，为学生实践技能的训练提供了有力的保证。在省卫生厅、教育厅举办的诊断技能、护理技能比赛中、我校连年荣获优秀。
　　（3）信息教育建设：现代教育技术中心拥有先进的摄、录、编、播和课件制作设备，融多媒体传输、校园网络、闭路电视、语音教学为一体，是学校教学及管理的网络中枢。现有多媒体教室18个，座位3720个；教学用计算机436台，语音室教学座位184个和1个网络化学术报告厅。
　　（4）教学医院和附属医院建设：学校相继建立了34所教学医院，其中7所非隶属性附属医院。邢台市人民医院系有690张床位的三级甲等医院，邢台眼科医院是具有百年历史的亚洲第一规模的眼科专科医院。学校独资新建的三级甲等标准综合性附属医院，占地160亩、建筑面积10.8万平方米、规划床位900张，目前正在建设中，将于2008年8月竣工并投入使用。

学校改革与管理：
　　（1）教学改革和教学管理：坚持“厚基础、活模块、强能力”的教学原则，以2000年《教学和教学管理改革方案》为基础，以明确责任、强化管理、完善机制为原则，成立了四系一部，实施了《教学工作校系分级管理的实施细则》、《师资队伍建设规划》、《科研与学术工作暂行管理办法》等20多项方案，促进了教学管理工作的科学化和制度化，实现了中专教育教学管理机制向高等教育教学管理机制的顺利过渡。
　（2）后勤管理：本着“提高服务质量和工作效率，降低办学成本”的原则，运行了“承包经营，自负盈亏，转制脱钩”改革方案，逐步形成了“小机关、多实体、大服务”的后勤管理模式，后勤改革实现了三个转变：在服务上由被动服务向主动服务转变，在管理上由“包揽投入型”向“经营盈利”型转变，在体制上由学校办后勤向社会办后勤转变，后勤服务逐步实现社会化。我校食堂被评为河北省食品卫生A级单位，是全国6所大学食品卫生A级单位之一。