王素英认为，海南作为首批实施高中新课程方案的省区之一，从2007年起实施“3+3”的高考科目设置，并且各科实行超量命题、限量做题，同时强化了会考结果的利用，会考10%的成绩计入高考总分。

2004年进入课改之后，省教育厅就组织开展了高考方案的研制工作。现行方案将原来实行的“3+文科综合”和“3+理科综合”的综合科目进行了拆分;基础会考科目实行反向考试;基础会考成绩的10%计入高考投档总分;各科选修模块采取“超量命题，限量做题”的办法;综合素质评价结果在录取时提供给高校参考。

王素英表示，现行高考方案存在各科选修模块之间题目难度的等值问题，分科考试天数比其他省多一天的问题和标准分与原始分简单相加的科学性问题等不足的地方，但是它是目前我省比较可行又便于录取操作的较好的高考方案。它与之前实施的“3+小综合”的科目设置相比，既有继承又有创新，既符合新课程的理念，又不需要复杂的投档录取规则，所以实施8年来社会反映良好。

【户籍制度改革促使“异地高考”政策有可能逐步放宽】

去年，我省向社会公布了“异地高考”方案，今年“异地高考”方案首次实施，全省有375名无我省户籍的外来务工人员的子女在我省报名参加高考。这一政策的实施，充分体现了党和政府对农民工及其子女的人文关怀。

近日，国务院印发了《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，对此，王素英认为今后有更多的外来务工人员子女不仅可以在我省“异地高考”，其父母如果符合在我省落户的条件，子女还可以随父母在我省落户并与本省有户籍考生享受同等的升学权益。同时，“异地高考”的政策也有可能会逐步放宽。

王素英表示，我省自然环境优良，空气质量较好，“国际旅游岛建设”既需要高端人才，也需要具有不同技能和不同类型的劳动者，因此，今后必然会有比现在多的外来务工人员的子女在我省参加高考，她希望海南本土的孩子们要刻苦学习，练好内功，增强自身在高考录取中的竞争力。

【高考改革方案涉及“一档多投、多元录取”等内容】

今年初，省教育厅公布《海南教育改革实施方案》，里面提到英语要求实行一年多考、本专科分类考试、建立普通高中学业水平考试制度和综合评价、多元录取的体系等。最近一些改革内容涉及建立全科的学业水平考试制度;实行本专科分类考试、分类招生;英语学科在招生录取时以等级的形式给高校呈现;本科录取不分批次，仅划定本科填报志愿的资格线;省级招生考试机构将考生的高考成绩、英语等级、学业水平考试成绩、成长记录及综合素质评价信息提供给高校，由高校自主确定录取标准;实行“一档多投、多元录取”的投档录取模式。方案还在研制中。