第二，重视文学常识、传统文化知识的梳理。对文言传记相关的常识进行分类整合和归纳梳理;做好文言知识积累，对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识结合习题归纳强调;名篇名句要通晓其意，理解背诵，强化默写，对出错频率较高的字加强记忆。
第三，夯实鉴赏评价、图表等题型的复习和训练。可根据考纲要求和学情实际，精心设计相应题型对学生进行适应性的强化训练。
要特别提醒的是，在备考复习的方式上，教师要优化备考的方法和策略，要强调学生的自主练习和领悟，适当进行考试的适应性训练。
海南高考语文卷难度怎么样,海南高考语文试卷难不难 （2）
海南高考2018-09-25李天扬老师
