贵阳学院录取通知书查询,通知书什么时候发为什么还没收到(3)

贵州高考2018-07-15才子老师

五、办学定位

(一)类型定位为“教学型”,即以教学为主导,并形成相关联的价值评价体系,坚持教学的中心地位,积极发挥科学研究对教学的支撑作用;

(二)层次定位为“本科教育”,即以全日制普通本科教育为主,开展国际本科学术互认课程项目、免费师范生、少数民族本科预科和职教师资的招生教育,创造条件开展硕士研究生教育,开展继续教育,丰富办学内涵;

(三)学科定位为“多科性”,即所办专业涉及到工学、理学、文学、法学、管理学、经济学、教育学、艺术学、农学9个学科门类,坚持重点带动一般,多学科协调发展;

(四)人才培养目标定位为“应用型”,即以“夯实基础、拓宽口径、注重应用、提高能力”为目标,为贵州省特别是贵阳市培养“下得去、留得住、用得上”的应用型人才;

(五)服务面向定位为“地方性”,即在学科专业建设、人才培养、科学研究、文化传承创新等方面,坚持以服务贵州省特别是贵阳市经济社会发展为使命,立足贵阳,面向全省,辐射全国;

(六)发展目标定位为“有特色”,即努力将学院建设成为部分学科专业、科学研究领域在贵州省具有学科特色,进而具有学科优势的普通本科院校,实现特色兴校和永续发展。

六、师资队伍

贵阳学院确立了“人才强院”发展战略,积极培养和引进人才,努力优化师资队伍结构,出台了一系列高端人才引进的优惠政策,重点引进拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才。

通过实施人才强院战略,学院专任教师已达651人,其中教授78人(含二级教授2人)、研究馆员1人、副教授279人;博士95人、硕士413人。在现有专任教师中,有享受国务院特殊津贴专家2人、教育部新世纪优秀人才1人、省管专家5人、省高校教学名师4人、省高校哲学社会科学学术带头人7人、省科技厅和省教育厅创新人才团队7个、省级教学团队3个、贵州省优秀青年科技创新人才1人、市管专家6人、贵阳市专业技术带头人10人、贵阳市中青年科技骨干4人。

七、基础设施

贵阳学院建有条件优良、宽敞明亮的主教学楼和第一、二教学楼、逸夫外语教学楼,以及理工实验楼群、实训中心、美术楼、音乐楼、体育馆等,拥有教学行政用房16.7万平方米,学生宿舍面积7.5万平方米,运动场馆面积4.59万平方米。

贵阳学院图书馆建筑面积2.17万平方米。截至2015年3月1日,馆藏纸质图书90万余册,新增纸质图书35288册,电子图书170万余种;电子资源数据库26个,包括CNKI中国学术期刊全文数据库、万方数据库、超星读秀学术搜索、EBSCO全文数据库等等。

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