从2023年秋季入学的高一学生开始实施改革，到2024年基本形成分类考试、综合评价、多元化入学的高校考试招生模式；完善促进公平、科学选拔、监督的高校考试招生制度和机制；实现学生成长、国家选拔和社会公平的有机统一。

主要任务和措施

(一)完善普通高中学业水平考试制度

1.考试类型。普通高中学业水平考试包括资格考试和选择性考试(又称等级考试，以下简称选择性考试)。

合格考试成绩是普通高中毕业生和普通高中同等学力认定的主要依据。

选择性考试成绩是普通高等学校招生的重要依据之一。

2.考试科目。合格考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、艺术、通用技术、信息技术等14门科目。同时，物理、化学、生物学、通用技术四项合格考试另设实验技能操作测试，实验技能操作测试结果计入学生综合素质评价。

选修课包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学六门。学生根据普通高等学校相关专业对选修科目的要求，结合自己的兴趣和特长，在6门科目中选择3门作为选修科目。选择性考试科目遵循“1+2”的原则，在物理和历史学科中选择一门科目参加考试；在思想政治、地理、化学和生物学四门学科中选择另外两门科目参加考试。

3.考试内容。学术水平考试内容以教育部颁布的国家普通高中课程标准为基础。其中，合格考试科目为普通高中课程计划和各学科课程标准的必要内容；选择性考试科目为普通高中课程计划和各学科课程标准的必要性和选择性必要性。

4.考试对象。普通高中生应当参加资格考试；取得高中以上学历的考生不得参加资格考试，其资格考试成绩直接认定为资格。选择性考试对象为符合教育部和我省规定的普通大学入学考试注册条件并已注册参加我省普通大学入学考试的人员。

5.考试组织。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术等10门学科由省统一组织。体育与健康、音乐、艺术和通用技术四个学科以及物理、化学、生物和通用技术的实验技能操作测试由省统一制定，由市（州）自行组织实施，成绩计入学生综合素质档案。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学的选择性考试由省统一命题、考试、标记和评价。

6.考试安排。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门学科闭卷笔试，每学年组织两次；信息技术学科采用计算机无纸化考试，每年组织一次。一年级学生可申请历史、地理、物理、生物学四个学科的普通高中学术水平资格考试；二年级学生可申请剩余学科的普通高中学术水平资格考试，具体考试时间安排按照《贵州省普通高中学术水平考试实施办法》的规定执行。