什么是“新的高考制度”意味着“新”一词已经出来了。这里的“新”不是秋天的变化，而是除弊后的新布局。其含义应在教育改革“破旧创新”的框架背景中理解。那么贵州新高考什么时候实施呢？请跟着小编去看看！

1、从2023年开始，高考科目调整为语文、数学、外语三门，不分文理。高考成绩由语言数量和三门选修科目组成，三门选修科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中选择，高考总分750分；2、外语考试可参加两次，成绩好的一次计入高考总分；3、2016年以来，本科招生批次逐步合并，基于统一高考和高中学业水平考试成绩，参照综合素质评价的多元化录取机制；

一、总体要求

(一)指导思想。

全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持德育，适应经济社会发展多元化高素质人才的需要，认真总结经验，突出问题导向，深化考试招生制度改革，为人民满意的教育提供有力保障。为实现我省经济社会跨越式发展提供强有力的人才支持。

(二)基本原则。

——坚持全面教育。遵循教育规律，以促进学生健康成长为改革的起点和立足点，扭转片面考试导向教育倾向，坚持正确的教育导向，实践社会主义核心价值观，进一步促进素质教育，培养社会主义建设者和接班人的道德、智力、身体、美的全面发展。

——坚持公平公正。以促进公平公正为考试招生制度改革的基本价值取向。完善政府监督机制和社会监督机制，加强制度建设，依法治理考试，严格治理招生。实施考试招生阳光工程，有效保障考试招生机会公平、程序公开、结果公平。

——坚持科学选拔人才。注重人才评价的科学性和综合性，合理设置考试科目，提高学生的选择权，提高选拔水平，确保考试招生的高效有序实施。

——坚持总体规划。根据国家顶层设计和总体要求，统筹规划我省考试招生制度改革，促进普通教育、职业教育和继续教育之间的联系和沟通，实施考试、招生和管理制度的综合改革。充分考虑社会接受度和改革实施的可操作性，积极、稳定、逐步实施。