(四)市招生办复审。2023年2月23日前，各市招生办登录“广东省普通高中学业水平合格考试成绩转移管理系统”，使用“数据维护”菜单下的“考生成绩转移审核”，对县招生办初审合格的考生提交的相关材料进行审核，确认考生已将所有科目成绩转移，高考改革省的考生成绩按合格或不合格等级填报，其他省的考生成绩按等级填报。结果等级转换表见附件2。

(五)省教育考试院审核。2023年3月25日前，我院根据相关规定，将考生成绩转入网上审核申请，并在网上公布审核结果。考生可进入系统查询考试结果。通过考试的考生可于3月30日至5月20日下载并打印“普通高中学业水平合格考试成绩认证证书”；逾期系统关闭后，将无法下载和打印证书，但不影响转学成绩在招生中的使用。转入过程见附件3。省教育考试院批准的普通高中学业水平资格考试转入成绩是否可以作为普通高校招生的依据，以当年高考招生的相关政策法规为准。

学术水平考试很重要。

1、学术水平考试是评价普通高中生相关科目学习质量的水平考试。不同于选拔性质的大学入学考试，也不同于学分识别设置的模块考试。

2、学术水平考试是评估普通高中生学习相关科目是否符合课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分公平公正程度的重要手段。

3、学术水平考试成绩是高校招生选拔的主要参考依据之一。

4、普通高中学术水平考试制度的实施，有利于确保普通高中按照国家课程计划和课程标准组织教育教学，监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

5、通过学术水平考试，可获得高中毕业证书，获得高考所需的学术条件；部分重点大学也参照学术水平考试成绩；如不符合要求，可能不被录取。

6、国家制定了学术水平考试的课程标准和规定，由省教育行政部门组织实施；考试覆盖14门学科，其中9门省级统一组织考试，其他科目统一；考试科目可选择6门或3门、7选3等。分数分为5等计算，以稀释分数。为确保高中生综合素质评价的公平公正，高中不再参与评价意见，各省应建立全省统一的电子平台，将学生综合素质评价置于全省人民的监督之下。