世界海洋日广播稿,世界海洋日的由来(4)

广播稿大全2018-08-13李一老师

洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;

洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;

关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;

洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;

龙头损坏及时换,严格预防清水冒;

大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;

流水清清源不断,家园环境更美好;

合理使用不匮乏,节约用水人人夸

甲:日常生活由这么多节水方法啊!我也要好好学

乙:当然了!据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯还有很多。许多人大概都以为节水能节出来几块钱,又有什么用?或者以为自己节水,别人不节水,自己节约的一点点水又有什么用?

甲:如果中国13亿人每人节约一滴水,那么节约下来的水可以汇成一个大水塘。所以,请大家节约每一滴水。希望同学们以后都能经常注意,养成良好的节水习惯。请欣赏诗歌朗诵《水生命之源》

下面请听学习方法讲坛:

一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来。

这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

二、听课:听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:

1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。

3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老师讲课的重点,特别要注意老师反复强调的部分。

6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。

甲:最后请欣赏《节水歌》

齐:老师们,同学们,时间过得真快。今天的红领巾广播到此结束,感谢您20分钟的温暖陪伴,让我们下周再见!

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