《客从何处来》观后感(4)

观后感2021-06-22才子老师

《客从何处来》观后感4

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”贺知章的这首《回乡偶书》在年少时就背诵过,却没有真正体悟到其中的情感,看了《客从何处来》再读,心中多了些唏嘘与无奈。

中国人对于血缘传承和家族观念向来有一种执念。在这个农业古国,家族不仅代表着生活在一起的一群人,更代表着荣耀和身份的认同。这种凝聚力在历史长河中几经浮沉愈显得深刻和坚固。

节目在嘉宾的选择上,故事的裁剪简直如同春晚一样照顾到了方方面面:港澳台同胞,海外侨胞,国际知名人士,还有文化人。名人作为主角,首先博人眼球,其次他们在寻根过程中显露出那种普通人的情感,褪去了名人的光环,引发共鸣。易中天教授为主角的这一集中,以一份“死亡名单”开局,硬凹出来的悬疑之感,略显矫情,让人怀疑这是否是一部纪录片。虽然节目某些形式有硬伤,但是这个故事的内容避免不了沉重——这个国家在这一百年间经历了战火和离乱,波澜壮阔的历史似乎吞噬了个体人的自尊与存在,人的命运与历史大事件环环相扣。但是节目在这一方面的表达欲言又止。流程的设置、人物的特写、配乐的选择等等都是比较煽情的,事实是观众的确受到了感染。节目在努力传达这样一个思想,我们要去了解过去,要和自己和解,要抚平伤疤。至于伤疤从何而来,由于我们心知肚明的原因或者历史疑团,就让它飘散在风中。

然而,作为普通观众,我们会忍不住思考而有可能永远不会知道,客到底从何处来。

《客从何处来》观后感5

本来,追寻一个先人的旅程不会是这么一个侦探片一样的故事。中国人对于血缘传承和家族势力的执念在某种程度上一直战胜着改朝换代的战火离乱。

你家有家谱,你村里有祠堂,你看见小伙伴们两个字的名里头一个字跟你一样,所以你知道你们是一辈的人。但是现在,你得靠着躺在善本室里好多年没人看过的,因为拍电视的噱头才拿出来的只字片语来确认你爷爷奶奶甚至爹妈的事迹。

中国人对于历史的尊重,用孔子的话说,是“慎终追远”,对于过去的学习和尊重,最早来自于祭祀时候对于祖先故事的恭敬了解。

在这个古老的农业文明里,家族不仅代表着生活在一起的一群人,也是荣耀,身份和信誉,它更是一种最终成为政治势力的家族凝聚力。这种凝聚力成为一种历史发展中与朝代更迭时而并行又时而分开的隐形实力。除非被另一种政治力量专门针对,否则,它具有我们根本无法想象的活力。举个例子,除了没有军事力量自我防备之外,易老师家的言馨堂里有书斋等各种生活配套设施,这很像魏晋时候的坞壁——可以在乱世里自我供给自我保存。

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