心中那些被压抑住的感情又随着回想被抽离出来，有可惜，有疼惜，有叹息，有惋惜……

为林鹏可惜。其实他有着优越的生活环境，有着优异的学习成绩，是同学们羡慕的人，他的前方是光明的未来。只因着那一次不经意间的一瞥，他才明白，一切的幸福全部都是捏造，他所看到的原来只是他父母为他构筑的一个假象，于是他放纵了自己。电影中他说的做多的一句话便是“没意思”。可是生活真的如此乏味吗？父亲外遇固然是不幸，但因着这个借口肆意青春，林鹏什么也没得到。他第一次被小胡老师的时候，他是渴望救赎的，因为另一个多话的老师，他放弃了被拉向光明的机会，选择堕落，直至青春底处。林鹏执拗于自己的死角不愿出来，家庭不幸又怎样？他可曾看过那些更不幸的人在努力生活？为林鹏可惜，可惜他的偏执，可惜他的逝去。

为林绍远疼惜。他是旧式棍棒教育下的成品，只能从虚拟的网络中寻找安慰。越玩越被打，越被打越玩，如此恶性循环。如果小胡老师的家访能够再早一些，绍远父亲的醒悟再早一些，或许一切都可以追忆。警察终究是到了绍远家，打破了才刚刚建立的和睦、温馨，父母亲在警车后不停的追逐，撕心裂肺的呼唤成了绍远心中永远的伤。之前的笑脸与之后的垂眼刺痛了众人，望着法庭内白了头发的父亲，林绍远追悔不已。不过希望仍在，终有一天他能回来。

为陈志叹息。他是留守孩子，终日与奶奶为伴。奶奶可以为他提供物质上的帮助，却到达不了他的内心，给他一份完整的亲情。终日沉溺于网络之中的陈志最后精神失常，休学在家，对看望者只能回以一个微笑。现在很多父母为了多赚钱，给孩子提供一个优良的生活环境，远离孩子外出打工，越来越多的留守儿童的出现引发重大的社会问题。殊不知，这无法追忆的孩子们的时光是用再多的金钱也弥补不了的。为陈志叹息，叹息他从未看到的关爱，叹息他最终的报应。

为许枫惋惜。影片中对于他本身的描述不多，但从一些细节可以捕捉到信息。许枫是典型的自闭，性格懦弱。不难思考，这是因为教育缺失。

再问问他们，如果再重来一次，他们还会这样吗？没有回答也不需要回答，这是由网络引发的悲剧，是教育体制的悲剧，是畸形家庭的悲剧，为人类敲响了警钟。救救孩子们吧！救救那些思想偏颇的孩子们吧！不要一味注重卷面上干巴巴的数字，因为将会错过更多不可追忆的年岁。纵使无法改变现阶段的制度，但也请带着人情味来引导这段特殊的日子。网络只是一个导火线，并不是杜绝了青少年上网就可以解决的。究其本质，不过是因为过快的物质增长满足使得人们精神世界日益空虚，青少年从周身事物中寻找安慰而已。