节能减排宣传周活动总结【荐读】(2)

工作总结2018-09-20王华老师

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以丰学师校长为组长,马国林、李宝华为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做

起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用红领巾广播、宣传栏作专题宣传。

3、利用班队课在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;

5、德育处开展了一次 “节水低碳进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写征文活动,像五二班的张菊晴、六一班的张舒琪等同学获得了优秀奖。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分发挥学校优势,加强社会宣传。发动学生利用课余时间走进村街,宣传节能节水、低碳生活理念,广泛开展“小手拉大手,人人节水护水”主题活动。经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

2012年6月15日

  节能减排宣传周活动总结三

活动总结在2012年全国节能宣传周活动当中,我校全体师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真地做好节能工作。全体师生更加深刻地认识到做好节能工作的重要性,有效地培养了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此项工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入地纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动情况总结如下:

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