党建工作总结和工作计划(3)

工作总结2018-07-07才子老师

1、以创建学习型党组织为抓手,加强党员干部的思想政治教育。加强中心组学习。以学校党总支为核心,各支部为引领,结合党的群众路线教育实践活动开展的契机,充分利用专题讲座、演讲会、报告会、主题教育等形式,精心组织全体党员干部学习,全面、认真贯彻落实中央、省市县和县教育局党委会议精神,加强对重大教育政策问题和教育热点问题的专题研究讨论,切实改进工作作风,密切联系群众,提升党员干部的思想政治觉悟,不断增强党组织的凝聚力和向心力。积极创建学习型党组织。紧密结合党员干部思想和工作实际,通过内容丰富、形式多样的活动载体,充分利用网络媒体等学习交流平台,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。全面学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设的重大意义,着力剖析当前教育党建工作面临的新情况、新问题,推动我校党组织建设。宣传、推广学习型党组织建设典型经验,通过组织推荐书目、交流心得、岗位练兵等活动,不断提升党员干部自身素质。各支部要创新学习形式,带领全体党员采取自学,集中学,先进带头学相结合的形式,做到个人自学与集中学习相结合,系统学习与专题研究相结合,大力营造出浓厚的读书学习、实践创新氛围,使广大党员教师不断增强责任感和使命感。开展服务型党组织建设。进一步完善党建工作联系点制度。班子成员联系科室年级、科室年级负责人联系班级、党员教师联系学生,深入联系点、深入教学工作第一线,研究和解决新形势下科室、年级面临的新情况、新问题,着力为科室、年级、师生解难题,办实事。以“教育服务社会、学校服务师生、教师服务学生”为主要内容,进一步丰富争创载体,组织动员各支部和全体党员在推动中心工作、履行岗位职责、服务人民群众中争当先进创造优秀。大力培育践行社会主义核心价值观。要让富强、民主、文明、和谐为主要内容的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要内容的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的公民个人层面的价值准则,入脑入心。教育和引导广大师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,积极参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。大力实施素质教育,加强教师职业道德建设,使社会主义核心价值体系真正成为广大教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

2.以党的群众路线教育实践活动开展为契机,增进党员干部和广大师生的血肉联系。要按照省市县委和县教育局党委的部署和要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动。深入学习领会各级领导讲话、各级会议精神,提高思想认识,聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,通过发放征求意见函、深入调研、座谈交流等形式广泛征求意见,要以整风的精神真正把“四风”问题在自己身上的具体表现找出来,查到位,整改到位。要对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、大扫除,使教育系统党员干部队伍呈现新面貌。要通过看学习领会是否透彻,听取意见是否广泛,查找问题是否准确,开展批评是否深刻,整改举措是否到位,制度建设是否完善来检验活动的效果,特别是要看教师队伍素质是否得到了提高,教风学风是否得到社会认同,教学质量是否得到大幅提高,学校面貌和群众满意度是否得到了提升。通过活动的开展,要建立党群联系机制、公开承诺机制、随机调研机制、考核问效机制、诉求办理机制、廉洁监督机制等,增强党组织的公信力,增进党员干部与广大师生的血肉联系。

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