幼儿园班主任工作总结与反思(2)

工作总结2018-06-28才子老师

3、幼儿户外活动时间少。

4、个别幼儿断断续续来园,对家长仍有依恋行为。

5、个别幼儿个别幼儿在园与在家表现不一。

6、教师业务水平还需进一步提高。

五、采取措施:

1、积极参加政、业学习,不断完善自己。

2、每天给孩子足够的户外时间活动。

3、每天带领孩子坚持锻炼身体,提高身体素质。

4、培养幼儿动手操作能力。

5、和家长沟通,培养孩子的自理能力,自己能做的事一定要自己做。

六、今后打算;

1、热爱教育事业,忠诚于教育事业,有奉献精神。

2、有高尚的职业道德和崇高的敬业精神,忠于职守、兢兢业业,为人师表。

3、不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓。

4、对孩子充满爱心,关心爱护他们。

5、服从领导分配,努力工作,做一名让领导满意,让家长放心的优秀教师。

2016年幼儿园班主任工作总结与反思【2】

伴随着新年的钟声,一学年的工作就结束了,回顾这学期的,忙碌而愉快的工作在我与配班老师的团结写作下,取得了较好的成绩。这学期我对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,工作中爱岗敬业做到耐心爱心,公平,尊重地对待每一个孩子。让我班里的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。现把这学期的班级工作总结如下:

一.班级现状分析:

我班共有幼儿38人,其中女孩22人,男孩16人。经过半学期的幼儿园中班生活和有计划的常规训练及教育,孩子在各方面都有了很大的提高,幼儿的学习积极性有了明显的进步,大多数幼儿对新奇的事物有求知的欲望,孩子们还能动手动脑,完成一个个的手工制作,但个别幼儿在细节处理上有一定困难,我都会细心的引导。幼儿对唱歌.绘画.英语有一定的兴趣,大多数幼儿能用简单的语言表达自己的愿望。

二.加强常规管理工作,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:''无规矩不成方圆''。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后生活和学习打下良好的基础。

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