四、家长互动具体实际，内容丰富，指导性和探讨性相结合。
最后，中五班的老师还与幼儿家长开展了一场互动活动，夏老师就目前幼儿教育管理中应特别注意的一些事项，幼儿园的一些规定，需要家长配合的一些要求，作了祥细的发言。讲得很具体也很实际，内容也全面很丰富，对如何指导幼儿健康成长，如何增强幼儿安全意识，如何管控幼儿不良习俗和行为，很中恳地提出了建设性意见。家长还和老师们也进行了交心通气，探讨了孩子存在的问题并相互交换了意见，这对孩子的教育意义重大。作为天昊的家长，我们一定会加强孩子在家的教育、引导和管控，也一定会以身作则，言传身教，用实际行动去影响孩子，感染孩子，让孩子健康成长。也感谢四位老师对天昊的关爱、培养和付出。
幼儿园家长开放日活动总结(3)
为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况，更好地促进家园共育，让对孩子的教育做到家园同步，实验幼儿园在4月29日上午开展了大中小年级组的家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后，各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化，以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。
在本次活动中，结合活动开展的情况及家长的反馈意见，做个简单小结：
(一)家长认为教师的优点有以下几个方面：
1、课堂教学气氛十分活跃;
2、善于启发、诱导,帮助幼儿动脑筋;
3、教学有经验，能抓住幼儿的个性特点,用多种不同的方法进行教学
4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的幼儿;
5、对家长热情;
6、师生关系融洽、和谐、平等。
(二)幼儿家长能够积极参与。全园90%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
