学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。
3、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。
小学二年级德育工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习宣传党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,我们要坚持党的教育方针,认真贯彻落实教育局工作会议精神,以面向未来为发展前提;以培养学生的自主性、能动性、创造性为发展目标,切实把学校建成师生成长的乐园,建成人民满意、社会认可的规范化的学校。
二、德育目标:
一切以育人为本,通过丰富多彩的德育活动,教会学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展,为学生提供体验平台,使每一个学生都能成为身心健康发展、积极上进、热情活泼的现代人、文明人。
三、工作目标:
1.学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生思想品德合格率98%。
2.加强德育工作常规管理,使管理制度化、规范化和有序化.
3.大力加强德育队伍建设,提高班主任业务能力和管理水平。
4.强化值周工作,充分发挥值周管理的作用。
5.对学生进行“明礼”教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。
四、主要工作:
1.利用法制报告会、校园安全讲座视频、班会等形式对相关人员和学生进行法制安全教育,加强和镇派出所的联系,坚决保证学生安全,杜绝违法、安全事故的发生。加大检查力度和频率,对有不良倾向的苗头要及时发现、及时报告、及时找相关人员妥善处理解决。不断培养学生良好的学习、行为、生活习惯。
2.继续实行班主任聘任制和副班主任轮流制度,择优选拔优秀教师担任班主任工作,通过学习、交流、不断提高班主任管理水平;坚持每周的班主任例会制度,以会代训,指导班主任工作、提高班主任工作责任感和工作艺术;开好晨会、主题班会、做好学困生帮教工作。