3、发挥功能室作用。目前，学校已建成数控实训室、电工电子装配室、计算机室、舞蹈形体室、语音室、音乐室、书画室、阅览室等功能室10余个。各功能室责任人要立足本岗，科学规划，创新工作，本着为学生明天负责的态度，最大限度地发挥功能室作用，切实培养学生的学习兴趣，练就扎实的专业技能，为明天的就业上岗打下坚实的基础。电教室要充分发挥校园网络作用，办好校园网站，做到周周有更新;加强对全体教职员工的计算机操作培训，制定科学的培养计划，力求本年度内35岁以下的教师能制作课件，所有教师全部能使用微机辅助教学。加强学生计算机操作技能培养，为今后的就业奠定基础。

4、实施科研兴校。倡导广大教师树立科研兴教、科研兴校意识。要充分发挥教研组的阵地功能，以集体备课、听评课、说课活动为载体，集思广益，齐研共进，不断提高科研水平，提高教研组的整体素质。今秋开始，教研组每学期至少开展一次集体备课活动，一轮听评课活动。教科室要加强青年骨干教师培养，定对象，压担子，给课题，勤指导，形成学校的骨干科研教师群。加强教师的课题立项管理，建立学校课题资源库，鼓励教师围绕课题撰写经验文章，参与各级评选。

5、力树高考旗帜。继续发扬高考班教师敢于吃苦、能打硬仗、团结协作的优良作风，积极探索职教高考行之有效的途径和方法，群策群力，齐研共探，资源共享，确保高考再创辉煌。

(四)抓实德育工作，培养德才兼备人才。

XX年11月，学校立足校情，相继出台了《关于党员干部帮教学生的实施方案》、《关于切实加强控流劝返工作的实施意见》、《关于加强考勤管理的实施意见》、《关于开展“融入学生、关爱学生”活动的实施方案》，今年，各处室、各岗位人员要高度重视，再强措施，将这些工作落到实处，确保实效。

1、实施全程管理。继续实施全封闭管理与划区域管理，形成限时、分块、定人管理格局。坚持门卫24小时值班制度，落实寝室专管员重点监控与管理制度，强化班主任跟踪管理“八必到”制度，推行校长值月，中层干部、教师、学生会干部值周的“四结合”管理模式，通过领导蹲点、教师坐班、专管员蹲守等措施，及时发现、处理各种突发事件，创安全校园，促学校稳定。重视学生考勤管理，落实课堂签到制、就寝、双休天出行等关键环节的监控，确保校园安全事故零发生率。

2、强化班主任职责。继续推行《班级管理量化考核办法》，对班级管理实行班主任负责制。积极创建“五星级”寝室，要细化要求，明确目标，采取典型引路、表彰评比等方式，调动班级和学生创建“五星级”寝室的积极性，确保期末90%以上的寝室符合“五星级”寝室标准。