培育先进典型。围绕发挥党员主体作用，以“两学一做”强党性、促修身，培育树立教育改革发展和教学管理工作中的先进典型。行政、文科、理科和离退休等4个支部分别组织评选优秀共产党员，激励党员发挥模范带头作用，引导党员教师向先进看齐，自觉做坚定信念的模范、改进作风的模范、教学教研的模范。

二、下一阶段工作安排

务求实效，深化专题学习。按照学习教育的具体实施方案，有条不紊地落实各阶段的专题学习安排。每季度至少召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。通过学习讨论，切实提高认识，找到差距，明确努力方向。

整合资源，开展党日活动。利用我市现有红色资源，组织开展以“重温革命史，永远跟党走”为主题的党日活动，追忆老一辈共产党人艰苦卓绝的战斗情景，了解革命烈士的英勇事迹，深切缅怀为革命事业牺牲的先辈；重温入党誓词，接受党性熏陶；重走红军路，感悟革命先辈不懈奋斗的艰苦历程，接受光荣革命传统的教育洗礼。

对标立规，增强责任意识。“严、勤、实、活”是我校的校训，与本次学习教育的主题内涵高度契合。教育引导党员教师对照校训修身笃行、对标立规，认真落实学习教育各项要求，在教育教学改革创新中能担当、有建树，不断增强党员教师的归属感、责任感和使命感。

联系实际，开展党课教育。紧密结合当前教育重点工作和本校实际，将学习教育融合贯穿到学校工作实践中去。在“七一”之前，集中安排一次党课，通过深入学习党章党规和系列讲话，促进广大党员教师坚定理想信念，自觉加强党性锻炼，不断提高自身素质。

内化提升，组织交流研讨。阶段性专题学习和党课教育之后，各支部组织党员写心得、谈体会，集中进行交流研讨，实现学深悟透、互促共进，努力在教育、教学、学习和社会生活中更好地发挥先锋模范作用。