徐守盛强调,要注重统筹兼顾,推动学习教育与中心任务、日常工作有机结合。要始终坚持围绕中心、服务大局,融入岗位、统筹安排,把学习教育与立足岗位作贡献结合起来,与推进改革发展结合起来,与全面从严治党结合起来,把严的要求落实在持续推进作风建设上、落实在加强基层组织建设上、落实在领导班子和干部队伍建设上。今年是换届之年,要把铁的纪律贯穿于换届全过程,每一名党员领导干部都要把以什么状态面对换届和个人进退留转作为对自己政治觉悟、党性修养、党纪党规意识的一次重要检验,切实营造风清气正的政治生态。
徐守盛强调,要压紧压实责任,以钉钉子精神推动学习教育善作善成。各级党委(党组)要切实履行主体责任,主要负责同志要担负起第一责任人职责,县级党委要发挥“一线指挥部”的关键作用。各级领导机关、领导班子和领导干部要坚持以上率下,高标准、严要求,走在前列、当好表率。各级党委(党组)和组织部门要从严督促指导,把重点放到基层、放到支部,掌握最真实的情况,听取没有过滤的声音。要把抓好学习教育作为各级党委履行党建主体责任的重要方面,作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,推动学习教育落细落小落实。要结合纪念建党95周年系列活动,及时宣传学习教育的进展成效,积极推介先进典型,为学习教育营造良好社会氛围。
杜家毫强调,各级党组织一定要从战略高度、政治高度、全局高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。要精心组织,尽快召开党委(党组)会,传达学习习近平总书记重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,把中央和省委关于“两学一做’的部署要求与各自实际紧密结合起来,认真研究贯彻措施,抓紧制定体现中央和省委精神,符合各自实际的实施方案。要精准施教,着眼不同层次、不同领域、不同类型党组织,有针对性地提要求、定措施,有针对性地明确学习教育的重点内容、组织方式,做到“一把钥匙开一把锁”,做到具体化、精准化、差异化。要务求实效,把学习教育与做好我省改革发展稳定各项工作结合起来,凝聚广大党员干部精气神,以工作的新业绩检验专题教育的成效。