两学一做会议教育会议简报(3)

工作报告2018-06-04王新老师

真诚服务群众。要强化服务意识,想群众所想、急群众所急,主动服务群众。要提升服务能力,加强理论学习、业务学习,不断提高业务水平和工作效率,切实提升党员干部知民情、察民意、解民忧的能力水平。要突出服务实效,从群众所需、所急、所盼出发,切实解决一批群众关心关注的实事、要事、难事,扎实开展“四帮四扶”活动,让群众真正感受到党员干部作风的转变、素质的提升。

凝聚发展合力。要认识大局、把握大局。通过学习教育,把全市党员干部的智慧和力量凝聚到经济转型示范市和美丽焦作建设上来,凝聚到市委关于实现“十三五”规划的战略部署上来,凝聚到今年工作的安排上来。要心系大局、融入大局。各级各部门和广大党员干部都要自觉服从和服务市委、市政府中心工作,形成全市上下围绕中心干工作、服务大局上水平的良好局面。要服从大局、维护大局。要牢固树立全市“一盘棋”的思想,自觉服从大局,心中时刻装着中心工作,行动始终围绕中心工作,形成强大合力。

推动工作落实。开展学习教育,要密切联系我市改革发展稳定大局,紧紧围绕当前中心工作,用推动工作的实际效果检验学习教育的成效。要确保完成全年目标任务,各级各部门必须坚持凝心聚力、转型攻坚、争创一流、绿色发展不动摇,牢牢咬定目标,突出工作重点,强化督导考核,一级抓一级,层层抓落实,推动年度目标任务一项一项落到实处。要确保换届工作风清气正,各级党委要把换届工作摆到突出位置,强化“十个一”措施,做到零差错、零遗漏、零投诉、零容忍,保证换届工作有序推进、圆满成功。要确保精准扶贫扎实推进,根据致贫原因和贫困类型开方抓药,做到一村一案、一户一策,因村制宜、对症施治。要抓好安全生产,确保社会大局和谐稳定。

四、“两学一做”的推进方法是什么?

坚持知行合一。要夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,用科学理论指导实践,把上级要求与本地实际有机结合起来,用科学的决策和举措落实五大发展理念,推动转型发展,促进社会和谐。

坚持问题导向。在“学”的过程中,要带着问题学,结合自身实际,把问题找细找准找实,通过“学”来端正思想认识、释疑纠偏。在“做”的过程中,要把问题意识贯穿始终,避免学习教育空泛化、形式化。

坚持分类指导。要在内容安排上有的放矢,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,分系统、分类别、分层次,对学习教育的具体内容拿出指导方案。要在目标要求上区分层次,领导干部要发挥表率作用。要在形式安排上灵活多样,各类基层党组织要根据实际情况,区分不同领域、不同类型党组织的特点,因地制宜地组织开展学习教育。

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