一是优化教师工资结构。建议将７０％的绩效工资与职称脱钩，与岗位工资合并，作为基础性工资；取消扣除３０％的绩效工资的做法，将这部分金额独立，设为“绩效奖励金”，在有条件的地方增加“绩效奖励金”预算，奖励奋战在一线讲坛上的教师，劳者多得。

二是建议增加教龄补贴，３－１０元的教龄补贴将使老教师寒心。切实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。

三是“国标”工资（包括岗位工资、１０％工资和薪级工资）继续由中央统筹。我们建议各项补贴、绩效奖励金由市（地级市）一级或更高级的教育主管部门来统筹，确保同一地区（地级市）之内统一等量，有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。

●教师的收入

教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

１基本工资

教师按照教师资格定：小学教师３０００元，初中教师３５００元，高中教师４２００元，大专教师４８００元，大学教师５５００元。（随国民经济增长）

２教龄工资（含工龄）

每年８０元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

３课时工资

课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

４绩效工资

学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金，只能占工资的１０％左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

５特优津贴