五、实践环节，公益劳动和学术活动

研究生在校期间应参加教学实践或进行生产实践技术服务及社会调查。实践环节的工作量不少于120个学时（包括课内外学时）或20个工作日，以培养硕士生的实际工作能力。教学实践的方式可以是给本（专）科生讲课（部分章节或某个专题），辅导答疑，批改作业，主持课堂讨论，指导实验，实习，课程设计，以及协助指导毕业论文（设计）等。学科（教研室）和导师要对研究生进行考核和评定，合格者记2学分。对没有参加实践环节或考核不合格的者，按必修课不及格办理，不予以毕业。也不能申请学位。

为加强研究生科研能力的培养，研究生应参加一定的学术活动，考核和评定合格者记2学分。

教学实践一般安排在第三学期至论文答辩前期间完成。

六、论文工作和论文要求

论文工作是对研究进行科学研究能力的综合训练，包括文献综述、开题报告、科学实验（或科研调查、工程设计）和论文撰写等部分。文献综述与开题报告是很重要的两个环节。研究生最好在入学后的1年内完成论文的选题或开题的准备工作，于第三学期举行开题报告，并经硕士研究生所在教研室或审查小组讨论审定。

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