高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，全社会极其关注。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对这项改革作出了全面、系统、明确的部署。

2016年上海市高考改革新方案，其中包括不分文理科；外语有两次考试机会；除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门，各科目考试分散在高中三年，随教随考随清；语数外每门150分；选考科目分等级打分，每门70分，40分，满分总分660分等。

一、上海高考综合改革的总体要求是什么？

上海高考综合改革方案是为贯彻落实党的十八届三中全会精神、按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求制订的。这次改革要全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，以有利于促进每一个学生的终身发展、有利于科学选拔和培养人才、有利于维护社会公平公正为基本出发点。改革将坚持素质教育导向、确保公平公正公开、提高人才选拔水平、注重系统综合改革的原则。

这次改革从2016年开始启动，2017年整体实施。通过调整统一高考科目、完善普通高中学业水平考试制度、建立高中学生综合素质评价制度等措施，努力形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明的高等学校考试招生模式。

二、高中学生综合素质评价包含哪些内容？

高中学生综合素质评价将突出学生思想政治素质和道德品质，整体反映学生德智体美全面发展情况，客观记录学生成长过程中的突出表现和个性特长，引导学生践行社会主义核心价值观、弘扬中华传统文化、增强社会责任感、培养创新精神和实践能力。综合素质评价内容主要包括：学生思想品德发展状况、中华传统文化素养、修习课程及其学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康信息、兴趣爱好与个人特长等。

高中学生综合素质评价信息将逐步在高校招生录取过程中发挥作用。为确保规范有序、真实可信，上海市教委将同步建设高中学生综合素质评价信息化平台，依托信息技术手段，形成客观、真实、准确记录信息的监督机制。同时，要求高校在使用高中综合素质评价信息时，使用办法必须提前公布，使用情况必须规范、公开。