核心信息二：所在省、自治区、直辖市的往年各批次录取控制分数线

注意一定要通过官方渠道多查几次，进行反复对比。此数据对以后的数据分析非常重要，一旦出错将导致全盘皆输。

核心信息三：掌握高校的往年的招生信息和当年的招生政策

掌握高校的招生信息包括以下几点：1. 高校近3-5年的录取分数线和实际录取人数。2.当年招生计划数。3.高校当年的录取专业原则，一般有专业清、有、无专业级差等三种办法。三种办法不同，填报策略不同。4. 招生章程。各学校的专业录取原则一般会在高校的招生章程中规定，注意招生章程不同于招生简章，一般会于每年4月在各高校招生网站上公布。招生章程往往还包括高等学校全称、校址、层次、办学类型、特殊要求等。5.高校的学科特点以及优势专业等相关信息。6.高校是否985、211高校等辅助信息。

核心信息四：了解志愿填报中利用高校往年录取信息预测当年录取分数的几种办法

全国高考统一命题时，因为每年试题难易程度统一由国家教育部掌握，招生人数和考生人数也相对稳定，所以那时候很多考生、家长包括中学的老师以及大学的招办老师都使用绝对分值进行志愿填报的指导。从2002年开始，部分省市开始自主命题，试题的难易程度掌握不一，再使用绝对分值就会出现很大的问题，于是利用往年录取分数的各种办法先后出现，最常见的主要有样本法、分差法和排名法。叫法可能略有不同，道理都基本一致，当然也存在双分差法、定位法、标准分法等等，在此不一一赘述。究其本源，都是要利用考生在全省的相对位置，结合招生计划数，高考对高校的认可程度等等来预测考生能否考入该校。

1样本法：简单来说，是将所在中学或区县或省市来做样本，用往年情况来判断今年情况的一种办法，比如前几年跟我在中学学习差不多的同学都考到哪些学校的哪些专业，用这个数据来判断自己能考入哪些学校。

2分差法：利用高校的录取最低分或平均分等与同批次录取控制分数线之间的差值来预测自己能否考入该校。

3排名法：将高校往年录取分数对应的考生排名，结合考生人数的总体变化，计算出对应在当年的排名来判断自己能否考入该校。

考生和家长应该明确，既然是用往年录取分数预测判断当年的分数，存在偏差是必然的，而完全准确则是偶然的。其次，要明确几种方法各有利弊，都有一定的前提和假设。再次，将几种办法结合使用，分析不同办法得出的不同结论的道理，再选择最适合的结果，往往效果可能比较好。最后，高考志愿填报是一个系统工程，影响高校录取结果的因素比较多，而且是互相影响的，有的是正向影响，有的是反向影响，一定要系统地多了解相关知识，做到知己知彼才能百战不殆。