05.培养目标

1.掌握音乐的分析方法;

2.具有从事本专业工作的基本能力;

3.了解党和国家的文艺方针、政策和法规;

4.了解本专业及相关学科的发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力。

06.就业方向

音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业主要面向于应届毕业生除免试或考取本校或国内其他著名高校研究生外,其余主要在音乐教育机构、文艺团体、文化传媒、新媒体艺术以及出版部门、文化教育部门等就业。近几年,学生毕业后多就职于中央和地方级别的文艺企事业单位、政府部门和中小学名校,部分学生保送本校或中央音乐学院等著名高校攻读研究生。

07.音乐学专业小知识

音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的。音乐学这个名称在19世纪60年代被以赫尔姆霍尔兹为代表的德国学者正式使用。音乐学是研究与音乐有关的一切事物,及研究人类历史和当今一切音乐作品和行为。首先他的研究对象是人类在一切时代,从原始时代直到现在创作的一切音乐。

其次,音乐学还应研究历史和现代的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

归根结底对音乐行为的研究是对行为者的研究,是对人的研究。尤其是当今这个变化发展的社会,对创作、演奏者,歌唱者、制作、传播和欣赏音乐的人的调查分析和研究,还将会对社会的音乐生活产生影响。是对人类自身的研究出发去解释各种音乐产生和传播的原因。