经教育部备案同意，24 日，省教育厅召开新闻发布会，公布了《福建省深化考试招生制度改革实施方案》，新一轮考试招生制度改革全面启动，到2021年，福建省将形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

本次考试招生制度改革不是“单项突进”，而是一项综合性、系统性改革，整体设计涵盖了从义务教育到高等教育各层次、各类别的考试招生制度。

●高考(精品课)综合改革●

取消文理分科，录取机制：“两依据、一参考”

福建省现行高考采用“3+1”模式，即语、数、外三门加文综或理综的考试成绩录取。2021年起，实行新的普通高校招生考试制度，高校通过“两依据、一参考”来实现对学生的多元评价录取机制，发挥高考“指挥棒”的正确导向作用，增加学生选择机会，分散应试压力，促进高校科学选才。

统一高考科目为语文、数学、外语(课程)3门，不分文理科，其中外语科目提供2次考试机会。选考科目由考生根据自身兴趣、特长和高校选考科目要求，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门。考生总成绩由语文、数学、外语3门成绩和普通高中学业水平等级性考试3门选考科目成绩组成。

招生投档录取模式方面，本科院校艺术类招生继续实行按专业“一档多投”录取。2017年起，使用统一高考成绩录取的专科高职院校的招生，实行按专业“一档多投”录取。待条件成熟时，减少本科院校招生录取批次。

文中提到的“两依据、一参考”被视为此番高考改革的核心。

这就涉及到以下两项改革。

●普通高中学业水平考试●

由反向会考转向全科考，设合格性考试和等级性考试

改革前，普通高中学业水平考试采取文科学生考理、化、生、信息技术4门，理科学生考史、地、政、信息技术4门。

2017年秋季入学的新生开始实施新的普通高中学生学业水平合格性考试，所学14门科目均列入考试范围。2018年秋季入学的普通高中新生开始不再分文理科，实行全面考核，设合格性考试和等级性考试。学生须参加所有14门科目的合格性考试，成绩合格作为毕业的依据。政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目还设等级性考试，由学生自主选考3门，考试成绩计入高考总分。