学校领导民主生活会总结发言稿2侧(4)

发言稿2018-10-24王新老师

二、贯彻落实科学发展观等方面的情况

(一)贯彻落实科学发展观的情况。作为领导干部,我自觉投身到学习实践活动中去,接受了教育,扩阔了视野,提升了能力。一是重学习。把学习放在首位,重点学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神、科学发展观理论体系、中央和省、市县领导有关讲话等,做到学习有计划、有材料、有笔记、有体会,特别是坚持带着问题学,结合应对危机保增长、解决影响制约工商系统科学发展观的突出问题,进行了深入学习和研讨,自觉将科学发展观转化为世界观、方法论和工作指南,内化为共识,外化为行动,提高了分析问题、指导实践的本领。二是重调研。一年来,坚持把调查研究作为科学发展的链接点、执政为民的突破口和推动工作的牵引力。全年下基层开展专题调研次,座谈研讨次,形成高质量的调研报告篇,召开征求意见座谈会次,征求意见建议条,剖析解决问题个,特别是借助进企业、进乡村、进农户蹲点调研等形式,问计于民、问需于民、问政于民、问效于民,帮助企业解决了个发展难题。三是重实践。围绕科学发展上水平、人民群众得实惠的目标,坚持突出实践特色,把中央、省委、市委对学习实践科学发展观的要求贯穿始终,围绕中心工作,谋划组织好分管部门工作的发展。例如,为了解决问题,提出了思路,推动了工作的创新发展。四是重能力。把学习实践活动作为提高自身素质的机遇,增强了推动发展的决策能力、密切联系干部职工的凝聚能力、处理复杂问题的应变能力、开拓进取的创新能力和坚定不移的执行能力。

(二)贯彻落实民主集中制情况。作为副职,我坚持积极参与,大胆监督,站在全局角度考虑问题,正确处理好集体领导与个人分工负责相结合的关系,努力增进“三服意识”。一是对上级服从,坚决维护班子的集体领导权威。我始终摆正位置,当好一把手的参谋助手,遇事讲规矩,讲程序,没有越位擅权,没有自做主张,坚持对自己职责范围内的事敢于负责,对于重大问题则要主动通气,多请示,多商量,自觉遵守服从一把手的意见,维护了班子的团结和一把手的威信。同时,坚持重配合,主动补台,对局党委和主要领导的工作思路和意图认真理解,并自觉贯彻到实际工作中去;对于工作中出现的失误,能够积极主动补救,把影响控制在最小范围,维护了班子整体形象。特别是对去年工作中的一些棘手问题,主动为主要领导同志分忧解难,对于自己分管的工作,敢抓敢管,大胆负责.对于工作中发生的矛盾和冲突,积极化解,主动承担。例如,。二是对平级服气,努力增强班子合力。一年来,我坚持与班子成员一道,围绕局党委确定的工作目标,同心同干,相互支持,团结合作,推动了有关工作的落实,协调解决了一些职能交叉中的复杂问题。工作中,坚持谦和礼让,平等共处,遇到争论和分歧时,多反省自己,没有对其他副职主管的工作品头论足,甚至越俎代疱。三是坚持对下级服务,形成自身行动的感召力。对于分管工作,我坚持大度而不失度、统揽而不包揽、揽过而不揽功。一年来,我加强与干部职工的交流沟通,虚心听取各方面的意见和建议,建立激励竞争机制,大力开展争创文明行业、争当文明单位、先进个人等争先创优活动,发现、培养和宣传先进典型。特别是关心体贴干部职工,设身处地地为他们着想,帮助他们解决工作、生活中遇到的各种困难,让每一位干部职工都能感受到集体的温暖,感受到自身存在的价值,增强了分管部门的向心力、战斗力和凝聚力,营造了团结和谐的工作氛围。

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