讨论会最后由我院党总支书记王飞老师作总结发言，他说道：要深刻把握好“两学一做”学什么、怎么学，做什么、怎么做，改什么、怎么改，要在学中做，在做中学，切实做到学的深入、做得扎实，进一步增强学习教育自觉性，把学习收获贯穿到日常工作中去，转化为行动力量，各学生党员和党团干部更要积极配合院系做好当前各项学生服务工作。同时他要求作为青年党员和团学干部一定要政治立场坚定，学知识、提能力，学礼仪、添气质，做优秀大学生，向优秀学生干部进发。

通过本次专题教育，有力的促进了艺术设计学院学生组织自我教育，自我管理，自我服务的工作能力，为我院学生工作的稳定发展打下了坚实的基础。

学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿3

习书记在全国宣传思想工作会议上强调：“党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。”我们党历来高度重视通过党校学习提高领导干部的马克思主义水平，并逐步建立起一套完备的党校体系，这是世界上其他政党所不具备的执政特色和优势。珍惜这一优势，自觉参加党校学习，认真搞好党校学习，是党的各级领导干部的重要责任。

党校学习的重要作用。党的各级领导干部自觉参加党校学习，认真搞好党校学习，具有重要的意义和作用。一是对党和国家事业发展具有重要作用。党校是党的干部教育培训事业的主要力量，对保持党的先进性、增强党的战斗力、推动党和国家事业发展具有重要作用。在延安时期，毛泽东同志亲自担任中央党校校长。他明确指出，“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一。”新中国成立后特别是改革开放以来，办好各级党校一直是我们党管党治党、治国理政，不断提高执政能力、推进中国特色社会主义事业的一个重要保障。党校为推进改革开放事业和中国特色社会主义事业培养了大批干部。二是对参加党校学习的领导干部的成长进步具有重要作用。领导干部抽一段时间到党校学习，有利于系统学习马克思主义，补充和丰富知识，既可“温故知新”，又可“学新知新”，进而增强本领，保持思想活力;有利于总结和提高，在工作“热运行”中获得一个“冷思考”、“踱方步”的宝贵时机，使自己的认识和工作立于新的起点;有利于相互交流和学习，取得集思广益的效果。在党校学习过的领导干部，对这些都有切身体会，普遍感到收获很大、受益终身，把党校学习的重要作用比喻为充电加油、维修保养、淬火锤炼。