家长会学生发言稿 学生代表发言稿(2)

发言稿2018-08-14王新老师

我们班级没有品行坏的孩子,就像我们班主任说的那样我们都很可爱,只不过是一部分同学学习底子没打好,导致很多知识不会罢了,但是老师一直鼓励我们班这部分同学,例如我们班的李宗泰这次考试进步最大,被我们大家评为我们班的“进步之星”,所以说只要我们努力就没有做不成的事。

“百善孝为先”,我们班主任一直教导我们在家要孝顺父母,学会感恩。要体会父母的艰辛。我们现在努力学习,不给父母添乱就是对父母最大的孝顺,我代表八(1)班全体同学给在座的叔叔阿姨、爷爷奶奶表个态,我们在学校一定努力学习,端正思想,不惹事,不让父母为我们操心!

我的演讲完毕!再次感谢叔叔、阿姨,爷爷奶奶在百忙中参加我们的家长会!也代表我们班所有同学感谢您们的养育之恩!

家长会学生发言稿(二)

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,我先自我介绍一下。我叫xx,是六年级六班的一位同学。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。课前预习是对学习新知识作的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着回答,若能解出来,那便最好,如果解不出来,可以根据工具书解决这个问题。

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时没有解决的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意的听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学的内容,把知识梳理一遍。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或生疏的知识要多花点功夫。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

要有好问善问的习惯,“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准,问的深。在问之前,要先自己思考,实在解决不了,再去请教别人,在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

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