最后，温州市委党校教务处处长林冬晓同志，以“以党章为镜，锤炼党性作风”为主题，为全体党员上了一堂深入浅出、操作性强的党课。林冬晓同志从“两学一做”的政治背景说起，使在座党员明确了“两学一做”的内涵以及“学为基础，做为关键”的工作主线。林冬晓同志尤为鲜明地提出了五个如何做的关键词，即：规范做、务实做、精致做、创新做、积极做，这五个方面不仅是全体党员要去践行的，亦是全校教职工都应努力的方向。林冬晓同志说，只有坚持学用结合，知行合一真正在学校方方面面工作中发挥积极的引领作用。

街道两学一做动员会讲话稿三

同志们：

今天我们在这里召开“两学一做”学习教育工作会议，主要任务是：认真贯彻落实中央、省、市“两学一做”学习教育工作会议精神，对全局开展“两学一做”学习教育进行安排部署，动员全局党员干部扎实开展学习教育，进一步解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，充分发挥党员先锋模范作用，更好地推动统计工作改革创新，服务好市委、市政府中心工作，为实现全市经济社会跨越发展作出积极贡献。

下面，我讲四点意见：

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育、抓党的思想、作风和队伍建设的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

(一)开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。党的十八大以来，我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。但是也要看到，思想政治建设不可能一劳永逸。当前，一些党员对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，热衷于组织、参加封建迷信活动。一些党员看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩;有的党员公开骂党、骂党的领袖，否定党的一些最基本的原则和立场。一些党员利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。一些党员工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，没有发挥先锋模范作用。一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。这些问题的存在，根本上在于“总开关”出了问题，丢掉了信仰，忘记了宗旨，疏远了群众。因此，必须把思想政治建设放在首位，引导全体党员自觉用马克思理论中国化最新理论成果武装头脑，进一步坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。