3、班级管理有两翼：一翼是管理，另一翼是学习。

　　班主任教师要时刻关注学生的状态，抓良好行为习惯的养成，更要坚定不移地抓学生良好学习习惯的养成，指导学生学会学习，教给学生预习的办法，培养学生的学习流程(课前预习找疑点、课上听讲是关键、课后练习来巩固)。班主任教师要充分理解“高效课堂”的思想，召开好班队活动，动员学生配合老师的教学;还要与任科老师搞好协调，合理协调空档时间，合理分配自习时间，保障学校“高效课堂”的顺利实施。

　　相信通过各位班主任老师不懈地努力，我们的班级团体会更具凝聚力，我们的学生会更具良好的学习生活习惯，我校的校风会更积级向上!

　　全校班主任会议讲话篇二：

　　尊敬的各位班主任：

　　大家下午好!

　　3组数据：

　　1、18级学校招新生4873人，转学200多人，超计划完成;

　　2、17级学生巩固率达97.2%，春招生和适应性学生巩固率达91%，与同期相比增加了5个百分点;

　　3、国庆长假确认流失学生38人，去年同期流失78人。

　　这些成绩的取得，与全体班主任的辛勤工作是分不开的，是学校事业发展的功臣。在此我代表学校对全体班主任的付出，表示衷心的感谢。

　　今天学校组织大家在此召开全校班主任工作会议，一个目的是布置安排10月、11月相关工作，一个目的是认真贯彻落实重庆市安全工作会议、文件精神，布置学校教育安全工作。

　　一是关于近期工作布置安排

　　(一)高标准、严要求，扎实有序抓好系列主题教育活动。根据学校阶段工作要求，10-11学月将集中开展“感恩励志教育”、“读经典、听故事、学礼仪”系列主题教育活动，该系列主题教育已成为我校素质教育的重要内容和有效载体，精心培育学校“诚信文化、友善文化、感恩文化、励志文化”，全体班主任要把“立德树人”作为行动的指针，要努力做好社会主义核心价值观的实践者，融入到学校育人的全过程，从而促进学校“校风优、教风优、学风优”，提升学校的核心竞争力。