四个到位：

一是学习教育要到位。开展“三严三实”专题教育，首先要抓好学习教育、加强思想建党。全体县级干部要把个人自学作为通读规定篇目、精心思考问题、提升学习效果的主要方法，按照专题学习研讨计划和个人专题教育计划，把学习与思考、学习与研讨结合起来，合理安排时间进度，确保学习质量。县四大班子要通过导学、讲学、述学和评学等形式，组织好各自班子成员的集中学习培训，安排好培训内容，确保集中学习时间不少于20小时。要充分运用正反典型深化学习。前一个阶段，我们配发了《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习书籍;近期，中央和省、市委又专门下发了《在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》，要对照正反两种教材和两面镜子，深刻总结反思，汲取教训、引为戒鉴，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

二是研讨交流要到位。按照中央和省、市要求，研讨交流分3个专题开展，每个专题分2次进行，按照时间进度安排，今天，我们围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”这一主题开展了一次专题研讨。9月下旬，我们要开展第二次专题学习研讨;10月至11月，我们还要开展两次以“严以用权”为主题的专题学习研讨，每次学习研讨安排4名同志作交流发言，其他同志作书面发言。大家要围绕“三严三实”本真内涵和实践要求，谈思想认识、谈存在问题、谈努力方向，切实把思想和行动统一到中央要求上来，以思想自觉引领行动自觉。

三是整改落实要到位。全体县级干部要突出问题导向，自觉对照中央和省、市、县委《指导意见》、《实施方案》中列举出的问题，群众路线教育实践活动后续整改不到位的问题，自身存在“不严不实”的具体表现和群众反映强烈的突出问题，主动认领、对号入座，做到查摆问题全覆盖、无遗漏。要在深入查摆的基础上，对照个人整改清单台账，从理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩和做人做事等五个方面，认真梳理，逐条分析、深入剖析，建立“三单一账”(问题清单、责任清单、整改清单和整改台账)，明确整改措施，作出整改承诺，不等不拖，即知即改，切实做到不偏不虚不空。

四是舆论宣传要到位。