甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。
　　加上老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
　　、关注孩子作业的习惯。
　　我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的激，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。
　　实际上，由于孩子龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做激的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
　　培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”。
　　、要有坚定的态度。
　　良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，激坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。
　　、要以身作则，言传身教。
　　激自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。
　　、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
　　俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，换如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
　　总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子永远是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！
　　以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。
　　谢谢大家。