阅读伴我成长——家长座谈会发言稿(3)

发言稿2018-12-05才子老师

为止最少也应该背诵到单元,可部分学生只能背单元。作为孩子的老师,我也只能够负责孩子在学校的学习生活情况,在家的时间孩子的学习应该由激负责,孩子是我们的同孩子,孩子的教育是我们大家同的责任。老师在教好课本知识的同时本着对学生成长负责的态度拓宽学生的视野,增加一些课外学习任务,我认为应该得到每一位激的支持和帮助,(像此次订阅报刊杂志有的孩子很想定一些自己喜欢的课外书,私下找我说,彭老师,您打电话给我爸爸好吗?爸妈不让我定。我想:这不仅仅是降低了您在孩子心中的地位,更重要的是扼杀了一颗爱学习的心,久而久之,您想要他看书学习,给钱让他去买书,他可能会挪作他用了。因为,在孩子萌发读书兴趣时,您却将它浇灭了。)我想作为老师也只能提出这样的建议:督促孩子完成作业并且及时检查孩子的作业,不要因为孩子说写完了而不落到实处。请激督促孩子完成好常规作业:每天背好—首《日有所诵》,并随时抽背《三字经》,这样聚少成多,也是一笔不小的精神财富。 ,

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