低年级语文教学经验交流会发言稿(3)

发言稿2018-12-05三水老师

二、谈谈如何提高识字效率

新课程低级语文教学识字量大,课时较紧,如何提高学生的识字效率是非常值得我们同探讨的话题。为此,我把自己借鉴别人做法且实施得比较成功的方法拿出来和大家一起研讨,说得不好请多见谅! ,

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