因此在高三·班这次激会上,我对我的学生提出了挑战:“虽然同学们毕业了,将来的学识程度、个人成就与地位、创造的财富数量远远超越老师我,但我仍然要与同学们竞争,在思想品质的丰赡上、在学识提高的程度上、在财富创造增加的比例上与你们竞争,比拼质量,比拼提高的比例。我希望我这个已不惑之人的竞争,能够成为同学们人生中一点小小的衬托,成为你们登上人生之巅一级素朴的台阶!” ,
发言稿2018-12-05才子老师
因此在高三·班这次激会上,我对我的学生提出了挑战:“虽然同学们毕业了,将来的学识程度、个人成就与地位、创造的财富数量远远超越老师我,但我仍然要与同学们竞争,在思想品质的丰赡上、在学识提高的程度上、在财富创造增加的比例上与你们竞争,比拼质量,比拼提高的比例。我希望我这个已不惑之人的竞争,能够成为同学们人生中一点小小的衬托,成为你们登上人生之巅一级素朴的台阶!” ,
毕业二十年同学聚会讲话稿
大学生村在官座谈会上的发言稿