（各学科教学目标和要求见《教师用书》。）
刚才我向大家介绍的是五大领域各学科的教学目标和要求，我们的教学活动是严格遵循幼儿龄和身心发展要求进行开展的，在座的有的激朋友会问，“你们为什么不开设写字、拼音教学活动？”我会明确的告诉各位激朋友，在幼儿园是不开设这些活动的，因为这些都是小学课程，孩子龄小，手的力量不够，幼儿不是写字，而是画字，他们发倒笔、握笔姿势不正确，这样，以后很难纠正。俗话说“心灵手巧”，幼儿只有手灵活了、灵巧了，才能更好的开发幼儿的智力。我们通过拼插积木、折、剪、画、贴、撕等教学活动来培养幼儿的创造力、想象力，开发幼儿的智力。
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