在风景怡人的市政广场，有一片葱郁的桦树林，那就是我童年的乐园。

在翠绿的地毯上，生活着各种小生命。它们在自己的园地里玩耍。你看，这只小蝴蝶一会儿飞到这朵白花上，一会儿又飞到那朵黄花上。微风吹来，美丽的花姑娘们都跳起了欢乐的舞蹈。当你走进草地深处。三角形小飞蛾便会飞起来，然后躲到安全的地方避难，这种小飞蛾身体是灰色的，两根毛绒绒的触须不时来回动几下，可能在观测有没有敌人吧!

走到桦树旁，白白的桦树皮上你还可以签名留个纪念呢!微风吹来的葱绿的叶子哗哗的作响。可是你要小心，别惹急了树根边的霸王——大马蜂，不然，你将会被它狠狠攻击。马锋窝黑乎乎的，还挺大，一个一个小洞里还不时有马蜂飞出来。“嗡”一只大马蜂飞到我的旁边，只见它身穿虎皮铠甲，透明的披风，头戴鸡翎头盔，鼻梁架着墨镜，腹部还画着黑花纹，真是威风极了。不一会儿，它“嗡”的一下又飞走了，可能是被我吓着了吧。作文

如果你有闲暇的时间，一定要到桦树林里走一走，在睛空烈日下，你不必打伞，成片的桦树林里，你一定会感到凉爽。燕子在空中成群结队地飞舞，小麻雀在电线上叽叽喳喳地议论着美丽的景色。老人们在健身区里下棋、锻炼身体。啊，如果生活在桦树林里该多美好，多惬意呀!

桦树林，是你给了我欢笑与阳光，是你让我懂得了大自然之美，啊!桦树林，我童年的乐园。

儿童时期处于人生的关键时期，这个时期对儿童的培养直接影响着儿童以后的生长发育过程，包括知识，思想，价值观，世界观等等在这个时期都是处于一个启蒙的阶段，所以对儿童的培养受到了家长和社会各界的重视，儿童的培养关乎一个家庭一个民族一个国家的前途和命运。在我国改革开放之后的科教兴国战略中邓小平就提出教育从娃娃抓起的口号。

儿童培养：

第一：科学知识方面，这个是最基本的也是最重要的，但是要注意培养的方式和方法，不宜使用一种直接的传教方式，而应该更多的是一种诱导和启发的方式，让儿童自己去发现，去体会，去思考，去总结。这样能够更好地锻炼儿童的思维，丰富儿童的想象力。