高教教育
读后感
第56号教室的奇迹读书笔记(2)
读后感
2018-12-04
王华老师
的走在学习的路途上。
第四要善待学生的错误。“人无完人,孰能无过”,学生犯了错误,不能一味的批评,而是应该帮助他找到错误的原因,避免类似的错误重复发生。
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