第三，要开展形式多样的活动，注意学习方法。要把自学和集中学习结合起来，要把基层党组织的积极性主动性调动起来、自下而上的开展活动，开展多种形式的讲党课活动，开展党的知识问答活动，积极推行活页式学习方法。同时，重视宣传和建档工作，大小活动要有详细记录、存档，积极进行宣传报道，积极向上级组织通报相关信息。同时，会上还给各支部书记下发了毛泽东同志的《党委会的工作方法》、习近平同志2016年2月19日的重要讲话《坚持正确方向创新方法手段，提高新闻舆论传播力引导力》等文件，要求大家积极采用眉批的方式进行学习，并交回学院存档。结合学院教学科研实际，学院汇编了学习资料《领导人谈调查研究》，里面收集了毛泽东同志《湖南农民运动考察报告》、《寻乌调查》等文献，习近平同志的《谈谈调查研究》、《调查研究的过程就是科学决策的过程》等文章，希望各支部书记组织全院党员同志及研究生认真学习相关文献，提升我院教师、学生的调查研究能力和水平。此次会议对我院“两学一做”工作作出了统筹安排，为我院积极开展“两学一做”教育活动统一了思想、凝聚了共识、明确了思路。公共管理学院充分发挥学院优势，积极践行“两学一做”活动。

2016年3月31日下午，公共管理学院召开全体教工大会，邀请公共事业管理系主任方?老师为大家进行两会精神及政府治理方面的学习交流。学院党委全体成员，全体教职工参加了学习活动。公共管理学院在公共治理研究方面具有鲜明的学科优势，对领导人的重要讲话精神、政府的重要工作报告和重要文件进行研究是我院教师的主要科研内容之一，学院党委认为，我院应把“两学一做”活动与学院的教学科研活动结合起来，通过“两学一做”活动提升教师的教学科研水平，通过教学科研来促进“两学一做”活动开展，充分发挥自身的学科优势，积极践行“两学一做”活动。

方?老师结合自己的最新研究成果，向广大教师介绍了两会的主要精神和关于政府治理的相关研究。通过学习，帮助大家准确领会两会精神，把握国家发展的大政方针，提高全了院教职员工的大局意识和看齐意识，坚定了正确政治方向。学院教师结合工作实际，定期开展党的理论知识和相关文件精神的学习和交流，是推动我院党员教育从集中性教育向经常性教育延生的重要举措，此次活动是我院“两学一做”系列学习活动中的一部分，营造了良好的学习氛围，我们将继续发挥学院学科优势和师资优势，积极开展“两学一做”活动。